言葉の発達がゆっくりなお子さんに対して、不安を感じる保護者の方はとても多いです
「いつになったら話し始めるんだろう…」「何か支援が必要なのかな…」と感じたとき、できることはたくさんあります！
ここでは、作業療法の視点から「言葉を引き出すための感覚刺激や遊び」「家庭でできる工夫」を紹介します
ことばは単なる“音のやりとり”ではなく、体や心の準備が整って育っていくものなんです！
ことばの土台には「体の感覚」が大切！
言葉が出るには、聞いて理解する力・声を出す力・相手とやりとりする力などが必要です
でもそれ以前に、「姿勢を安定させる」「注意を向ける」「口や舌を動かすための感覚が育っている」など、からだの感覚の土台がとても大切なんです！
たとえばこんな感覚が関わっています：
• 前庭感覚（バランス）：姿勢を保ち、注意を集中させやすくする
• 固有感覚（筋肉や関節の感覚）：身体の動きを調整しやすくなる
• 触覚：口や手の繊細な動きに関係
これらの感覚がうまく働くことで、ことばを「引き出す準備」が整っていきます！
おうちでできる感覚あそび
日常生活に取り入れやすい、感覚の土台を育てる遊びをいくつかご紹介します！
• トランポリンやブランコで前庭刺激
ジャンプや揺れを楽しむことで、姿勢や集中が安定しやすくなります！
• ダンボール滑り台やクッション山を登る・下る
体全体を使った動きは、全身の感覚統合に役立ちます
• ハンモックや布に包まれてゆらゆら
包まれる安心感とバランスの刺激がことばの土台作りにぴったり！
• 手や口のマッサージ
手を優しく揉んだり、ほっぺや口の周りをマッサージすることで、感覚の気づきを促します
関わりの工夫でことばを引き出そう
感覚の土台が育ってきたら、次はことばを「使いたくなる関わり方」を意識してみましょう！
• 「どうしたい？」と聞くよりも、「これ？それ？」と選ばせて反応を引き出す
• 子どもが興味を持っているものに大人もリアクション！
楽しい気持ちがことばのやりとりのきっかけになります
• 遊びの中でことばを添える
たとえば「ジャンプ！」「もういっかい！」「ころころ〜」など、動きにことばを重ねてみてくだ
さい！
無理に「言わせる」のではなく、「気づいたら言いたくなっていた」という環境づくりがポイントです！
焦らず、楽しみながら向き合っていきましょう！
言葉の発達には個人差があります
ゆっくりな子もいれば、ある日突然ブレイクスルーのように言葉が増える子もいます！
保護者の方が「できることから」「日常の中で」サポートしていくことが、なによりの応援になります
専門家と連携しながら、焦らずその子のペースを大切にしていきましょう！
ことばは“気持ちや思いを伝える道具”です
土台となる感覚や関わりを整えることで、ことばは自然と引き出されていきます
お子さんの「話したい！」を育てるお手伝いとして、ぜひ今日からできることを一つ取り入れてみてくださいね！
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