発達検査ってどんなことするの?種類と内容をわかりやすく解説

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子どもの発達に心配があるとき、医療機関や発達支援センターで「発達検査を受けてみましょう」とすすめられることがあります
でも「発達検査って具体的にどんなことをするの?」「子どもは嫌がらないかな?」と不安に思う方も少なくありません

発達検査は、子どもの得意・不得意を客観的に知るための大切なツールです
ここでは、代表的な発達検査の種類や内容、受けるときの流れについて分かりやすくお伝えします!

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発達検査とは?

発達検査とは、子どもの「発達の状態」を客観的に評価するために行う心理検査の一つです
「言葉」「運動」「認知」「社会性」などの領域ごとに、今どのくらいの力があるかを調べます

検査の目的は「発達障害かどうかを判定するため」だけではありません
むしろ その子が得意なこと・苦手なことを整理し、支援や教育の方法を考えるため に活用されます

よく使われる発達検査の種類

発達検査にはいくつか種類があります
年齢や目的によって使い分けられるのが特徴です

① 新版K式発達検査

  • 日本で広く使われている発達検査
  • 0歳から成人まで実施可能
  • 「姿勢・運動」「認知・適応」「言語・社会」の3つの領域を評価
  • 遊びを通して課題を行うので、小さい子でも受けやすい

② WISC(ウィスク)

  • 5歳から16歳までを対象とした知能検査
  • 全体のIQだけでなく、「言語理解」「知覚推理」「ワーキングメモリー」「処理速度」に分けて詳しく評価できる
  • 学習面の困りごとや得意不得意を把握するのに有効

③ 田中ビネー知能検査

  • 幅広い年齢に対応できる知能検査
  • WISCに比べて簡便に実施できる場合もある

④ その他

  • 発達年齢を簡便に測る「遠城寺式発達検査」
  • 幼児の認知や言語を評価する「PVT-R(絵画語い発達検査)」

実際にどんなことをするの?

発達検査の内容は検査の種類によって違いますが、よくある課題をいくつか紹介します

  • 積み木を見本通りに並べる
  • 図形を見て同じものを選ぶ
  • 言葉の意味を答える
  • 数を数える、簡単な計算をする
  • 絵を見て「何をしているところか」を説明する
  • ひらがなや数字を書く

小さい子の場合は「型はめ」や「積み木遊び」など、遊びに近い形で行われることも多いです
検査者が「これはできるかな?」と声をかけながら、子どものペースに合わせて進めていきます

検査を受ける流れ

一般的には次のような流れになります
1. 面談・聞き取り
 保護者からこれまでの成長や困りごとを詳しく聞く
2. 検査の実施
 検査者(心理士など)が子どもに課題を提示して進める
3. 結果のまとめ
 得点を整理し、同年代の子どもと比べてどのくらいかを評価
4. フィードバック
 結果を保護者に伝え、今後の支援や教育の方向性を相談する

発達検査を受けるメリット

  • 子どもの得意・不得意が客観的にわかる
  • 学校や園に配慮をお願いする材料になる
  • 支援や療育の方向性を立てやすい
  • 保護者が「なぜうまくいかないのか」を理解しやすくなる

注意点とよくある誤解

• 1回の検査だけで全てが決まるわけではない
 子どもの体調ややる気で結果が変わることもあります
• IQや発達年齢はその子の価値を示すものではない
 あくまで支援の参考となる一つのデータです
• 診断と検査は別
 発達検査の結果だけで診断が下りるわけではなく、医師の診察や観察とあわせて判断されます

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まとめ

発達検査は「できる・できない」をジャッジするためのものではなく、子どもが安心して学び、生活できるようにするための手がかりです

  • 新版K式、WISC、田中ビネーなどさまざまな種類がある
  • 課題は遊びに近いものから学習的なものまで幅広い
  • 結果は診断だけでなく、支援方針や環境調整に活かされる

発達検査を受けることで、子どもの強みや可能性がより見えてきます
保護者にとっても「一緒に歩むための地図」を手に入れるイメージでとらえるとよいでしょう!

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